2 Le jeu des 4 coins. Le jeu des 4 coins est mon jeu prĂ©fĂ©rĂ© pour mieux se connaĂźtre. C’est un jeu brise-glace pour en savoir plus sur les opinions des autres. Au dĂ©part on choisi un animateur, qui partage certaines dĂ©clarations avec les autres, par exemple : “Il ne faut pas mettre de l’ananas sur une pizza”.
Si vous ĂȘtes instituteur, organisez une fĂȘte pour cĂ©lĂ©brer le dĂ©but d’une nouvelle annĂ©e scolaire. Si vous le faites, quelques-uns de ces jeux rentrĂ©e scolaire peuvent aider les enfants Ă  se concentrer sur les aspects amusants de la rentrĂ©e et de l’esprit de l’école. Si vous ĂȘtes parent, vous pouvez aussi utiliser certains de ces jeux Ă  la maison pour faire un petit rappel rentrĂ©e » avec vos enfants ! Tranche d’ñge pour ces jeux rentrĂ©e scolaire primaire et collĂšge Jeux pour la rentrĂ©e scolaire primaire et collĂšge Relais sac Ă  dos primaire divisez les enfants en deux Ă©quipes. Demandez Ă  chaque Ă©quipe de se mettre en file indienne d’un cĂŽtĂ© du terrain de jeu, et mettez en place un tas de fournitures scolaires de l’autre cĂŽtĂ© du terrain. Donnez un sac Ă  dos au premier joueur de chaque Ă©quipe. Lorsque vous signalez le dĂ©but de la course, les premiers joueurs doivent mettre les sacs sur leur dos, courir jusqu’aux fournitures scolaires, prendre leur sac Ă  dos, mettre une fourniture scolaire Ă  l’intĂ©rieur, remettre le sac sur leur dos et courir vers leur Ă©quipe. Les sacs Ă  dos sont alors transfĂ©rĂ©s au joueur suivant en ligne, qui doivent rĂ©pĂ©ter les mĂȘmes actions. Cela continue jusqu’à ce que tous les joueurs aient couru avec le sac Ă  dos et rassemblĂ© toutes les fournitures scolaires. La premiĂšre Ă©quipe Ă  terminer le relais gagne la partie. Vrai ou faux primaire et collĂšge distribuez des papiers et demandez Ă  chaque enfant d’écrire 2 choses sur eux-mĂȘmes qui sont vraies et une chose qui est fausse. MĂ©langez les papiers et donnez-en un Ă  chaque Ă©lĂšve. Les Ă©lĂšves doivent deviner quelle dĂ©claration est fausse au sujet de leur camarade de classe. Chasse au trĂ©sor sac Ă  dos primaire cachez plusieurs fournitures scolaires dans une zone dĂ©terminĂ©e. Divisez les enfants en deux Ă©quipes, ou pour un petit groupe, laissez-les jouer individuellement. Donnez Ă  chaque Ă©quipe un sac Ă  dos et une liste des choses qu’ils doivent trouver pour le remplir. La premiĂšre Ă©quipe Ă  revenir avec un sac Ă  dos plein remporte la victoire. Ou faites une chasse au trĂ©sor Ă©cole. Devinez ce que j’ai fait cet Ă©tĂ© primaire et collĂšge demandez aux enfants de s’assoir autour d’une table. Donnez Ă  chacun deux feuilles de papier et un stylo. Puis demandez-leur d’écrire une ou deux phrases qui dĂ©crivent quelque chose qu’ils ont fait pendant les vacances d’étĂ©. Quand ils ont fini, demandez-leur de plier les feuilles Ă  plusieurs reprises et de les placer dans un sac Ă  dos. Secouez le sac Ă  dos et faites-le passer autour de la table. Chaque joueur doit tirer une des feuilles du sac Ă  dos, l’ouvrir et le lire Ă  voix haute. Les joueurs doivent ensuite Ă©crire Ă  qui ils pensent que le papier appartient, sur leur deuxiĂšme feuille. Faites-le jusqu’à ce que toutes les feuilles aient Ă©tĂ© lues. Puis lisez-les Ă  nouveau dans le mĂȘme ordre, et demandez cette fois aux joueurs qui les ont Ă©crits de s’identifier. Le joueur qui a reçu le plus de bonnes suppositions gagne quelque chose comme seconder la maĂźtresse par exemple. Choses en commun primaire et collĂšge crĂ©ez un questionnaire avec 5 Ă  10 questions comme Quel est ton alimentaire favori ? Quelle est ton Ă©mission prĂ©fĂ©rĂ©e ? Qui est ton idole ? Quelle est ta couleur prĂ©fĂ©rĂ©e ? Quel mois es-tu nĂ© ? Etc
 Les enfants doivent d’abord remplir ce questionnaire et ensuite marcher autour de la salle de classe / piĂšce pour trouver d’autres enfants qui partagent certaines de ces choses avec eux. Ils doivent Ă©crire les noms sur leur feuille. Quand tout le monde l’a fait, chaque Ă©lĂšve compte combien de personnes partagent des choses lui. L’enfant avec le plus de partages Ă©numĂšre ses choses prĂ©fĂ©rĂ©es avec le groupe ! L’échange primaire et collĂšge demandez aux enfants d’apporter un livre qu’ils ont lu pendant l’étĂ© et qu’ils veulent bien prĂȘter ou donner. Puis, demandez aux enfants de s’assoir en cercle et de se passer les livres au son de la musique Lorsque la musique s’arrĂȘte, les enfants empruntent ou reçoivent les livres qu’ils dĂ©tiennent. Selon l’ñge des participants, vous pouvez mĂȘme leur demander de faire un retour. Nom d’une fourniture primaire remplissez un sac Ă  dos avec plusieurs fournitures scolaires. SĂ©parez les enfants en paires. Bandez les yeux de l’un des joueurs de chaque paire. Les joueurs restants doivent tirer une fourniture scolaire du sac Ă  dos et la dĂ©crire Ă  leur partenaire sans dire le nom de l’élĂ©ment. Lorsque le joueur aux yeux bandĂ©s devine correctement, les partenaires doivent changer de place et jouer Ă  nouveau, en utilisant une nouvelle fourniture. La premiĂšre Ă©quipe Ă  le faire gagne la partie. Quel mignon bĂ©bĂ© primaire et collĂšge demandez aux enfants d’apporter des photos d’eux Ă©tant bĂ©bĂ©s et placez-les sur une table ou un tableau. Les enfants se relaient pour faire correspondre un enfant Ă  chaque bĂ©bĂ©. Celui qui en devine le plus gagne un prix ! Jeu de rentrĂ©e idĂ©al pour les ados. Capsule temporelle primaire et collĂšge demandez aux enfants de faire une capsule de temps qui sera ouverte le dernier jour de l’école. Demandez-leur d’apporter des Ă©lĂ©ments qui indiquent leurs passions, leurs intĂ©rĂȘts et les choses qui sont actuellement importantes pour eux. Avant d’enterrer la capsule temporelle, demandez aux enfants d’écrire quelques phrases sur la façon dont ils se sentent en ce dĂ©but d’annĂ©e scolaire. Prenez une photo de tout le groupe avec la capsule temporelle avant de l’enterrer. Rassemblez les enfants Ă  nouveau en fin d’annĂ©e scolaire pour ouvrir la capsule temporelle et voir Ă  quel point les enfants ont changĂ© depuis le premier jour d’école. RĂ©crĂ©ation primaire demandez aux enfants d’aller mettre la tĂȘte Ă  l’extĂ©rieur pour un peu de jeux de cour typiques en rĂ©crĂ©ation comme le chat perchĂ©, la marelle, le saut Ă  la corde ou Ă  l’élastique
 Essayez l’un de ces jeux rentrĂ©e scolaire, et vous verrez. Ce qui Ă©tait d’abord un groupe de parfaits Ă©trangers va devenir un groupe d’enfants qui partagent beaucoup de choses et qui sont prĂȘts Ă  se lancer dans l’aventure de l’apprentissage. Les jeux de rentrĂ©e scolaire sont un bon moyen de briser la glace !
Surcette table il y a un tapis Sur ce tapis, il y a une cage Dans cette cage, il y a un nid Dans ce nid, il y a un Ɠuf Dans cet Ɠuf, il y a un oiseau. P. Eluard 11- RĂ©union de famille A la façon de Jacques CHARPENTREAU, chaque Ă©lĂšve Ă©crit un poĂšme en utilisant des prĂ©noms (ceux de sa famille par exemple), une ville ou un lieu et un
JEUX À PLUSIEURS À L'INTÉRIEUR On dessine un circuit sur une feuille de papier. On dĂ©termine une ligne d'arrivĂ©e et une ligne de dĂ©part. Chacun des joueurs est muni d'un crayon de couleurs diffĂ©rentes ou d'un stylo bille. Le jeu consiste Ă  faire avancer son crayon sur le circuit en le tenant bien Ă  la verticale et en lui donnant simplement une petite pichenette sur la mine. On avance chacun Ă  son tour. Lorsqu'on sort du circuit, on doit reprendre la route Ă  l'endroit, oĂč on l'a quittĂ©e. Le vainqueur est celui qui franchit le premier la ligne d'arrivĂ©e ! Variante En suivant la mĂȘme technique de la "pichnette dans le crayon", on peut faire un jeu du combat sur une feuille, on dessine dans son camp plusieurs soldats sous forme de points de couleurs et l'adversaire fait de mĂȘme. Lorsque le combat commence, chacun Ă  son tour donne une "pichnette" dans son crayon en partant d'un des ses "points-soldats" pour atteindre un des "points-soldats" de l'autre. On ne peut plus faire partir le crayon d'un soldat dĂ©jĂ  atteint par l'adversaire. Le premier Ă  avoir dĂ©cimĂ© son adversaire est dĂ©clarĂ© vainqueur. Jouezavec du papier et un stylo ! 22 avril 2020 SD. Le jeu est un moment privilĂ©giĂ© Ă  partager en famille. Ce temps d’attention permet aux plus petits de se sentir en confiance, rĂ©confortĂ©s, aimĂ©s. Un crayon et du papier sont les seuls matĂ©riaux dont vous aurez besoin pour cette activitĂ© ludique. Les tutos de Familles&Éducation +3. PubliĂ© dans : Travaux Voici quelques idĂ©es pour rĂ©aliser des jeux DIY trĂšs simples chez soi en quelques minutes, varier les plaisirs ou personnaliser les contextes. Une bonne idĂ©e d’activitĂ© “Do It Yourself” avec vos enfants
 Et si vous n’avez pas le temps ou l’envie de les faire, je vous offre les miens 😉 1. Le jeu de kim Disposez sur une table plusieurs objets diffĂ©rents des ustensiles de cuisine, des accessoires scolaires, des jouets
. Laissez 1 minute Ă  votre enfant pour mĂ©moriser tous les objets, puis il ferme les yeux et vous enlevez un objet, il doit retrouver de quel objet il s’agit. Vous pouvez aussi compliquer les choses en rajoutant un objet, ou en changeant leur position. Ce que ce jeu apprend ? Exercer sa concentration Observer et mĂ©moriser DĂ©velopper sa discrimination visuelle Un jeu du commerce qui s’y approche Toutim 2. Les Ă©chelles et toboggans Ce petit jeu de plateau trĂšs simple se joue avec 1 dĂ© et peut s’adapter Ă  tous les Ăąges. A chaque lancĂ©, on avance son pion du nombre de cases correspondantes, si on tombe sur une Ă©chelle, on monte directement par le raccourci, pour les tuyaux, c’est l’inverse, on retombe en bas. Pour pimenter le jeu, on ne peut monter aux Ă©chelles que si l’on trouve le multiple qui nous fait atteindre le haut de l’échelle, idem pour les toboggans, on ne descend pas si on trouve le multiple. Pour les plus jeunes, on ne peut monter que si l’on trouve un mot qui commence par la lettre indiquĂ©e
 Quelques modĂšles de grilles Ce que ce jeu apprend ? Multiplications Vocabulaire CrĂ©ativitĂ© 3. Le jeu du kangourou TrĂšs connu dans sa version originale “jeu de l’oie”, il peut devenir trĂšs drĂŽle ou Ă©ducatif dans une version personnalisĂ©e. Les rĂšgles sont trĂšs simples, il contient 63 cases, 2 dĂ©s, le premier arrivĂ© exactement Ă  la fin si on fait plus, on rebondit gagne la partie. Ce qui pimente la partie, c’est ce que vous mettez sur les cases
 Vous pouvez le rendre actif en y mettant des gages, des dĂ©fis, des mimes
, il peut devenir culturel en y associant des questions de culture gĂ©nĂ©rale, ou s’avĂ©rer machiavĂ©lique en y intĂ©grant des piĂšges et des bonus. Ma version dĂ©fis et actions Ce que ce jeu apprend ? Respecter les rĂšgles NumĂ©ration jusqu’à 12 Tout ce qu’on met dans les cases ! 4. Le memory personnalisĂ© Un grand classique, mais qui peut ĂȘtre adaptĂ© Ă  un contexte souhaitĂ© et aussi personnalisĂ©. PlutĂŽt que jouer avec les Ă©ternels animaux de la ferme ou pire la derniĂšre licence Ă  la mode, pourquoi ne pas imprimer des photos des membres de votre famille, des lieux oĂč vous allez rĂ©guliĂšrement ou encore les jouets et doudous prĂ©fĂ©rĂ©s de votre enfant pour fabriquer votre memory, unique et personnel. Vous pouvez aussi le faire fabriquer par un site de dĂ©veloppement de photo et le recevoir en vrai ! RĂ©sultat garanti ! Ce que ce jeu apprend ? Observation et identification des illustrations Travailler sa mĂ©moire visuelle Tactique de recherche selon une rĂšgle linĂ©aire, dĂ©couvrir des images inconnues avant de retourner les connues
 5. Le domino des heures Beaucoup d’enfant ont du mal Ă  apprendre les heures sur une montre analogique et vont Ă  la facilitĂ© de l’heure numĂ©rique. Ce jeu Ă  imprimer vous permet de rĂ©concilier les 2 visions, sous la forme d’un jeu trĂšs simple de domino. Ma version du domino des heures. Plusieurs variantes possibles pour accentuer le repĂ©rage dans le temps des enfants Indiquer les heures du jour et de la nuit sur la version numĂ©rique Indiquer Ă  chaque heure ce que l’on fait lever, coucher, devoirs, bain, dĂ©jeuner
 Organiser sur une variable numĂ©rique ou analogique la chronologie des heures Ce que ce jeu apprend ? Apprendre Ă  lire l’heure Calculer des durĂ©es Se repĂ©rer dans le temps 6. Le bingo Pour commencer avec le repĂ©rage sur un plan, voici un petit jeu trĂšs simple. Chacun leur tour, les joueurs lancent les 2 dĂ©s et placent le symbole correspondant sur le plateau. Si la forme est dĂ©jĂ  posĂ©e, on passe son tour. Le gagnant est le premier qui termine une ligne ou une colonne. Ma version formes et couleurs Ce que ce jeu apprend ? Discrimination visuelle Couleurs et formes gĂ©omĂ©triques RepĂ©rage sur un plan Un jeu du commerce qui s’y approche Meta-forms 7. Hexamino Vous connaissez les dominos, les triominos et pourquoi ne pas essayer les hexaminos ? Je vous les propose ici en version couleurs accessibles Ă  tous les Ăąges, mais vous pouvez les inventer avec tout un tas d’autres Ă©lĂ©ments des chiffres, des multiplicateurs, des formes, des lettres, des mots
 Ce que ce jeu apprend ? Observation Association de couleurs ou d’idĂ©es Logique Un jeu du commerce qui s’y approche Battle Sheep 8. Les petits carrĂ©s ou triangles
 Un jeu trĂšs simple que l’on peut improviser avec juste une feuille et 2 stylos. Le but du jeu est de terminer le plus de petits carrĂ©s possibles en recouvrant un petit cĂŽtĂ© Ă  chaque tour, sachant que celui qui ferme le carrĂ© le remporte. On peut jouer Ă  plus que 2, il suffit d’avoir autant de stylos de couleurs diffĂ©rentes que de joueurs. On peut aussi simplifier le jeu en rĂ©duisant la taille de la grille ou le complexifier en l’augmentant. Des alternatives sont possibles en changeant les formes gĂ©omĂ©triques, et jouer aux petits triangles ou petits hexagones
 Voici mes grilles Ce que ce jeu apprend ? Formes gĂ©omĂ©triques StratĂ©gie de placement Calcul simple Un jeu du commerce qui s’y approche Blokus 9. La bataille navale Aussi appelĂ© touchĂ©-coulĂ© », ce jeu se joue Ă  2. Chacun dispose de 2 grilles, une pour positionner ces 5 bateaux, une pour simuler les attaques sur l’adversaire. Avant de jouer, chaque joueur dĂ©fini l’emplacement de ces bateaux sur la 1Ăšre grille en coloriant les cases par exemple. Ensuite, chacun son tour, on annonce une position lettre et chiffre, l’adversaire rĂ©pond selon le tir dans l’eau », touchĂ© » ou coulĂ© ». Le joueur inscrit une croix sur la 2Ăšme grille si le tir est dans l’eau, un cercle si c’est touchĂ©. Le gagnant est celui qui coule tous les bateaux adverses. Les grilles Ă  imprimer Ce que ce jeu apprend ? Orientation dans l’espace RepĂ©rage sur un quadrillage avec des coordonnĂ©es Concentration et stratĂ©gie d’attaque tirs en croix Un jeu du commerce qui s’y approche Sonar Family 10. Le Yam’s Un jeu de dĂ©, trĂšs connu, mais trĂšs efficace. Il s’agit de former 13 combinaisons avec 5 dĂ©s, en 3 lancĂ©s maximum par tour. A chaque lancĂ©, on peut dĂ©cider de garder de 1 Ă  5 dĂ©s et relancer les autres pour tenter de former une combinaison. Chaque ligne ne peut ĂȘtre choisie qu’une seule fois, il convient donc de dĂ©cider sur quelle ligne on souhaite comptabiliser ses points aprĂšs chaque tour. Feuille de score Ă  imprimer Ce que ce jeu apprend ? NumĂ©ration Calcul mental additions et multiplications simples Pour les plus grands, les notions de probabilitĂ© et de stratĂ©gie de marquage des scores Un jeu du commerce qui s’y approche Roi & Compagnie enjanvier 2019, une partie du jeu de cartes a Ă©tĂ© mise en place au CDI avec les classes de 6Ăšme (une classe de 15 et une autre de 17 Ă©lĂšves). Sur chaque table est posĂ© un exemplaire Les Ă©lĂšves font une partie. La CPE et la professeure du jeu et la feuille pour noter les points. documentaliste passent parmi les groupes pour s'assurer Vous le savez tous, dimanche prochain c’est la fĂȘte des PĂšres. L’occasion d’offrir un petit prĂ©sent Ă  son papa chĂ©ri 😀 Cette annĂ©e j’ai proposĂ© aux petits de rĂ©aliser un stylo personnalisĂ© ainsi qu’une petite carte en forme de main. Les Papa seront sĂ»rement contents de recevoir ces petits cadeaux rĂ©alisĂ©s par leurs bambins 😀 Le stylo personnalisĂ© C’est un cadeau personnalisĂ© et utile, tout ce que j’aime ! C’est chez 10 Doigts que j’ai trouvĂ© ces petits crayons AgnĂšs du blog Les Craies de Nino en avait aussi fait faire Ă  ses loulous. Un petit papier au format du crayon est fourni avec, mais je trouve que ce n’est pas trĂšs pratique pour les petites mains de dessiner sur un si petit morceau de papier. Du coup je leur ai donnĂ© un papier plus grand et j’ai ensuite dĂ©coupĂ© le format adequat. AprĂšs rien de plus simple que d’enfiler le dessin dans le stylo. Et hop voilĂ  un cadeau personnalisĂ© et utile pour les Papas 😀 La carte en forme de main Je me suis inspirĂ©e de plusieurs idĂ©es sur Pinterest, il existe beaucoup de cartes de ce genre
 J’ai pris les contours de mains des enfants dans du papier cartonnĂ© que j’ai ensuite dĂ©coupĂ©. Sur une autre feuille cartonnĂ©e, les enfants ont dĂ©corĂ©s avec des marqueurs encreurs. J’ai dĂ©coupĂ© une lamelle d’environ 3 cm dans leurs dessins. J’ai rĂ©alisĂ© des pliages en accordĂ©on et j’y ai inscrit Ă  l’intĂ©rieur Je t’aime ». Puis j’ai collĂ© les mains de chaque cĂŽtĂ© de l’accordĂ©on. Quand on ouvre les deux mains, le papier accordĂ©on se dĂ©plie et on peut lire le message. Sur le devant de la main, j’ai collĂ© Bonne fĂȘte Papa » et sur l’autre main j’y ai mis le prĂ©nom de l’enfant. Des petites cartes toutes mignonnes et faciles Ă  rĂ©aliser. Avec ces cadeaux, j’espĂšre que les Papa seront ravis et fiers de leurs enfants 😀 et chez vous, vous avez fabriquĂ© des petits cadeaux? Je souhaite une bonne fĂȘte Ă  tout les Papa !
\n\n \n \n jeux avec une feuille et un stylo
Stylos Dial et souris. Affichage de 1 - 22 rĂ©sultats sur 22 Stylet Surface Mince 2. 169,99 $ CAD. Écrivez, dessinez, naviguez et rechargez. Prenez des notes Ă  la main et dessinez comme vous le feriez avec un crayon sur une feuille de papier avec une prĂ©cision exceptionnelle et une nouvelle conception pour le rangement. Économisez jusqu’à 29,00 $ CAD Surface Pen. À
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Posersa feuille , tenir un stylo, voir les pigments se dĂ©poser sur le papier, expĂ©rimenter diffĂ©rentes tailles de crayons, de format de papier. C’est une expĂ©rience des sens qu’un Ă©cran ne peux pas remplacer. Je trouve trĂšs dommage de limiter la gestuelle et la crĂ©ativitĂ© des tout petits Ă  des traits rapides fait du bout du doigt sur un Ă©cran. les tablettes sont des woSXcPO.
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